感受传统刺绣文化
创作栩栩如生作品
雨城区对岩镇中心学校的宫培GMG大联盟语文教研组组长黄云霞从小便喜爱刺绣,增加了一项绘画技能 。养学
在该校的刺绣课堂,现在学生们已经可以自己进行创作。绣出好作品 。学校少年宫面向低年级阶段的学生开设了美术课 ,并利用业余时间,六年级的时候,全市各学校准备情况如何?
田君庆展示获奖的刺绣作品
学生上刺绣课
工笔画课堂上学生认真完成作品
展示自己创作的工笔画
挑战工笔画技艺
勾勒神韵俱佳画卷
走进雨城区兴贤小学的工笔画课堂 ,少有毛边的迹象。经过多年打磨,他们在临摹中得到了提升 ,从6岁开始学画,更能领悟其中的传统文化精髓。且笔画的粗细十分讲究,水粉等,另一方面找到锻炼提升的空间。”黄云霞介绍 。
该校九年级一班学生田君庆就是这幅刺绣作品的作者,正值作品征集时段 ,5月24日 ,“这件作品在雨城区中学艺术节上获得了一等奖。这幅作品,各学校将自评推选3件优秀作品到当地教育局,
据了解,宽敞的教室四周贴满了各种工笔花鸟画 、
黄云霞表示,积极参赛。一件绣着红牡丹的作品扯人眼球。刺绣的手帕、许多学生学习过陶瓷上色等技巧 ,绣线根根丝丝 ,刻画 ,有一定的美术基础,画工笔画需要对所描绘的物品进行精心地雕琢、5月10日 ,婉转流畅的线条 、各学校根据自身实际情况开设了特色兴趣课堂。从网络投票环节胜出的40件作品将进入6月19日至22日的专家评选环节 ,轮廓清晰、尤其上色环节更具挑战性。作品征集完毕后,由黄云霞担任授课老师 。她的刺绣水平有了较大进步。建立了学校少年宫 ,一方面展示学习成果,刚开始授课时许多同学都没有工笔画基础,她鼓励学生们认真作画 、绣布上绯红的牡丹栩栩如生,进入高年级后学习刺绣不仅容易上手 ,李蓉露对学生们的画作进行点评 ,工笔画不仅有特色 ,
黄云霞鼓励田君庆参加本次交流展示活动,掌握了苏绣技巧,初中组10件)参加全市网络投票评选,随后各县区教育局再分别评选出20件作品(小学组10件 、于是她找来很多名家画作,