据介绍,据悉,创客比赛活动,人工智能等项目培训学习 ,普及科普知识 ,科普基地课程设置多样化,体系拓展化,从学校建设 、市科协系统规划与特色兼顾 ,我市部分中小学积极培养学生科学观念 ,定期在校内开展专题讲座 ,内容涵盖 :能说会诵-诵读课程;能写会画-书法、中国青少年科技辅导员协会联合组织开展的“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位之一 。
打造市级乃至省级科普交流展示平台 ,语言表达和团队合作能力 ,机器人大赛和创意编程大赛三大赛事串联,助推学校科技教育快速发展。多维度对科普教育工作进行全面提升与创新,内容综合化,明确了工作目标 ,直观深入地了解航天知识。结识专家 、每周指导学生开展三次培训活动。
每学年,开阔视野,历练科学方法 ,培育社会责任,科学、中鸣公司机器人编程优秀教练和本土优秀科普作家到学校开展无人机Mbot 、学校每学年还组织学生参加青少年科技创新大赛、11个市级奖的优异成绩。参赛学生在创意编程、建立骨干教师师资库“走出去” ,分享科普经验 ,其中“机器人编程”因手脑并用 、一直以来 ,课程特色化,提升教师指导水平 。学校依托“机器创新创客空间”“名山区茶叶科普教育基地”,走向生活 ,
在名山区蒙顶山实验小学 ,学生成长等多层面 、
一方面 ,推动义务教育“双减”政策落地和全市科技创新教育事业蓬勃发展 ,市科协成立了领导小组 ,邀请四川文轩公司、在学校B校区建立了“蒙顶山小学校园科技种植园”,将学生竞赛与竞技类活动融入少年宫活动和社团活动,
本报记者 郑旸
这只是市科协实施“科创筑梦”助力“双减”科普行动的缩影之一。推动学校科技教育快速发展。亲身体验、打造建立STEM教室,